为了强化大学生职业生涯规划意识,帮助我院学生科学规划完整、合理的职业生涯计划,10月26日晚,我院在金川校区教B203举办矿业学院大学生职业生涯规划大赛。矿业学院学工办老师张丽霞、王建敏、就业办老师李婷担任评委。15级、16级部分学生观看了比赛。
   
 比赛分为自我介绍、职业生涯规划设计展示以及现场提问三个环节,13位选手根据自身职业目标设计职业规划书,结合PPT向大家展示了他们对自己职业目标的定位和实现的途径。张丽霞老师对参赛选手的表现进行了细致的点评并提出改进意见。
   
 经过激烈的角逐,评出一等奖1 名,二等奖2名、三等奖3名以及若干名优秀奖。16级采矿工程1班张恒获得一等奖并代表学院参加学校职业生涯规划大赛复赛。
   
 本次职业生涯规划大赛充分展现了我院大学生朝气蓬勃的精神风貌,有利于培养同学们的就业意识,帮助同学们提早确定职业目标,有效激学习热情和学习动力。
 
   
    
     
      
       
        
          
           
            
             
                
                 
                  
                   
                    
                     
                       
                        
                         
                          
                            
                             
                                
                                 
                                       
                                        
                                                  
                                                   
                                                      
                                                       
                                                        
                                                         
                                                          
                                                           
                                                             
                                                              
                                                               
                                                                
                                                                  
                                                                   
                                                                      
                                                                       
                                                                             
                                                                              
                                                                                        
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