为加强师资队伍建设，助力新入职教师尽快熟悉教学规范、提升课堂教学水平，我院于11月26日组织开展了新教师培训试讲及课堂讲授指导活动。本次活动特邀学院教学督导及各专业资深教师担任评委，对多位新教师的试讲进行了现场点评与指导。

活动主要分为两个环节：新教师课程试讲与专家集中指导。在试讲环节中，新教师们分别进行了课程说课和模拟课堂讲授。他们充分展示了前期的备课成果，围绕所承担课程的教学目标、内容设计、方法选择、重点难点把握以及考核方式等进行了清晰阐述，并选取代表性章节进行了生动的片段教学演示。新教师们精神饱满，准备充分，展现了扎实的专业基础和良好的教学潜质。

在随后的专家点评环节，学院督导与各专业教授结合自身丰富的教学经验，对新教师们的表现进行了深入、细致的分析与指导。专家们首先肯定了新教师们认真的教学态度和清晰的授课思路，同时就如何进一步优化课程体系结构、突出教学重点、创新教学方法、丰富课堂互动、有效融入课程思政元素、合理运用现代教育技术手段以及提升课堂语言感染力等方面，提出了诸多宝贵而中肯的建议。点评过程既有理论高度，又紧密联系教学实际，针对性、实用性强，现场交流气氛热烈。

参与活动的新教师们纷纷表示，此次试讲与指导使他们受益匪浅。通过实战演练和专家“把脉”，他们不仅发现了自身在教学环节中可能存在的不足，更明确了今后改进和努力的方向，对站稳讲台、讲好课程充满了信心。

本次新教师培训试讲及指导活动是我院夯实教学基础、保障人才培养质量的重要举措之一。它为新老教师提供了一个宝贵的交流平台，有效促进了教学经验的传承与共享，对新教师快速成长、提升我院整体教育教学水平起到了积极的推动作用。